Platforma Eduten a umělá inteligence boří mýty o nezáživné matematice

NOVÝ BOHUMÍN – „Benešovka“ mezi prvními v Česku nasadila do výuky platformu Eduten. S pomocí umělé inteligence pracuje s každým žákem individuálně a reaguje na jeho vývoj. Děti platforma zaujala, někteří teď dokonce namísto her sahají v mobilu po matematických příkladech. 

Používání platformy Eduten základní škola na tř. Dr. E. Beneše zavedla na začátku prosince 2024 ve dvou třídách prvního stupně a dvou třídách druhého stupně. „Eduten slouží k procvičování matematiky, školáci mohou využít počítač nebo, zejména doma nebo o přestávkách, mobilní telefon. Nyní výuka probíhá vždy 1x týdně ve škole v hodině matematiky, kdy je žákům otevřena nová lekce. Další práce na otevřené lekci je již plně v režii dětí v jejich domácím prostředí, v čase, který si sami zvolí. Vycházíme při tom z principu, který jsme si jako škola nastavili, a to že „Každý žák si své učení řídí“,“ říká Stanislava Krpcová, učitelka matematiky a zástupkyně ředitelky školy. 

Eduten pracuje s AI tedy umělou inteligencí, díky tomu pružně reaguje na znalosti a rozvoj každého dítěte individuálně a podle toho opakuje látku, přidává náročnější úlohy apod. Zatím jsou ohlasy velmi kladné, ať už se jedná o žáky matematicky zdatnější, tak o žáky slabší, říkají učitelé. „Vidíme, že matematika děti baví. Z pohledu pedagogů pak jednoznačně vidíme mnohem větší zapojení v domácí přípravě, žáci vyřeší až 7x více úloh než při běžné výuce. Samozřejmě lze postřehnout rozdíly v aktivitě, i my se setkáváme s žáky, kteří splní jen povinné minimum. Jsme však rádi, že těchto žáků je jen malé procento,“ uvedla Stanislava Krpcová.

(rzp)